杭州青少年篮球赛:打篮球失误惹人笑

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打篮球失误惹人笑

哈尔滨德强高中靠谱吗?

修改部分答案———————————————————针对我们这届某大佬答案。不过最后一句反驳德强不是不成功的衡水模式那个,说真的衡水也有……衡水没那么可怕的,大家被外界仿衡水不成功的例子吓到了而已”真·衡水没那么可怕,现在确实是符校长模式。然而这些年这类型的高分学校可能或多或少都有衡水影子吧。德强比那些仿衡水不成功的学校强多了。也没什么信不信你说的话的问题,我之前也写过了问上届学长真心爱德强,这就是个小马过河的问题。我们本来就是带着自己的偏看这个世界。老牛说水浅,松鼠说水深,喜欢德强讨厌德强都很正常的,有人觉得太严了不自由,用量化考核和成绩来单一判断人。也有人觉得德强资源好给了自己新的机会,说商业模式只是德强和校长无关这个我持保留意见,符校长模式。下的大庆实验也是类似现在德强这样发家的。所以说商业模式只是集团问题。但商业模式也无可厚非”学校也许像个小型社会的缩影。真资本都在以后呢,功利也没什么不好“更何况再功利也无法挡住有些人的情怀”校长老师学生都好,真像曲校长说的。祝大佬圆梦清北,尽量客观介绍“各种事情都可以临时更改。(新高一清北班尖刀班一套卷,以后会按成绩分班,说是有衡中制度有些过了,确实是在像衡水学习。自己老师出卷子。净学习时长德强比衡水每天多一个多小时。但和一般学校也差不多,只是没有稳定制度而已,毕竟在现在的教育体制这样的学校挺多的。德强最主要的特色就是量化考核……个人,年组之间……各种大事小事扣分,比如晚自习干事在走廊检查,比如通报自习课上厕所的同学……量化会直接在微信群里通报,最后和老师工资绩效挂钩。德强可能会让一些人有很多失望的地方,觉得被骗来怎样,它确实有很多不够好。但一些体制内的问题单独归于学校并不恰当,对于清北班的学生我想说。在他提供资源你好好学习创名的基础上,但本质依然是利益交换,更何况教育体制摆着呢,它给你的资源不差(特指清北班),尤其是成绩越好的倾斜越多,用曲校长的话这叫。孔夫子两千年前的理想在德强实现了。———————————————————最新符校长走了,新校长是符校长带来的,领导班子都没变。整体没有大变动“符校长离开官方原因是身体问题”许诺德强是他去的最后一个学校“———————————————————针对不喜欢德强的学生的碎碎念”我不为学校洗白,这学校一些做法我也不喜欢,也许有新生还停留在德强讲座为你画的“回过神来也会觉得不喜欢”真不喜欢。对外界的看法也是自己的内心的反映?你沉浸在学习中(我说的可真虚啊……)自然也就不在意学校的SB了”觉得学校哪些做法SB的。一笑而过吧,想想自己在SB做法之中能怎么做,怎么改变学校啊等等,(更何况判断学校到底是天堂还是地狱本来也是个人看法,有人觉得是地狱。有人觉得和当地比起来是天堂,不仅影响你三年的体验感(这三年 也是你人生的一部分),更可能影响你一生,真的不值得,你不去想这学校有多糟,这个问题也就不会缠着你(心理学著名的。别想白熊,外面完全有更广阔的天地,德强没那么坏。周六六点五十放学后住校生洗澡。没隔间:学校食堂没那么难吃,大锅饭也就做成这样了。毕竟没外包,自选食堂人这么多很难实现,就是菜谱要盯着点,偶尔一顿确实比较水,关于走读清北班大概1/3走读,随时间推移走读人数缓慢增加。学校附近房子一般四五十平米的一年两万上下,小区内还有些土路没修(比以前强),具体住校还是走读还是看你自己,考虑下家长情况。经济问题,以及自身自控情况,就真的是不间断学习的感觉。总有人在学习,除了心特别大的也真玩不下去,这样可能有人觉得很压抑,确实有人为了学习省时间,一直住校的。周末也就出去两小时甚至不出去走读,但有人晚上熬夜玩手机,周末放纵的。或许不如在学校待着,来了一个新校长。新生数量原地爆炸……周六放学堪比春运:至于吃饭、大课间的人流量emmm。学生多,一直在招新老师。所以学弟学妹们加油新楼是19届新生和17。18届清北班(包括一个清北复读班),时间表有小变动,上午早自习缩水。成了五节课(具体见时间那部分),宿舍清北班也成了6人寝———————————————————针对19年mgc更新,王涵省状元应该都知道了。从采访中能看出其 智商较高+家教好+学习动力足+努力:再加上德强确实砸了不少资源。后期全校前几的那几个学霸。学校所有清北班老师出专题。还有外校专家辅导,A班平均分652,数学平均138,学校果然铺天盖地宣传+升旗仪式,单纯来学习的。尤其是成绩好的,学校保证资源不差,成绩好到极致的甚至能把你供起来,拿钱买老师买学生。激发生命核能。———————————————————针对19年招生简章更新“尖刀班旨在培养哈工大以上学校”工大分数线不用多说:清北班都工大以上都不太现实……“高中三年投入远远低于公办学校”可能补课是没时间。毕竟没假期啊(摊手),至于学费我们是不涉及“不过听高三朋友说收费项目挺多的”科学先进的教学理念,科学有效的教学管理,是在学习衡水。多先进就仁者见仁了。以及有多少没用的形式主义。备课是大体一样。但讲课总归还是老师的事的。就好比全国都做五三”分数却不同,还是看老师个人讲课风格。不过进度确实拉的很齐,(当然各个班层统一进度。每个老师承几个学生,对其心理规划方法进行全方位指导。下面提到过德强老师挺累的,有没有这个时间和制度我是不清楚。可能是承包前几清北种子选手吧。不过班主任和科任老师晚自习等等是经常找谈话“很负责是真的:重视基础知识教学,大概是题多吧”微机室图书馆应该是有。看到简章才知道,(微机室会考前会开放一两个月。每周一节课)医务室,19年新加了日语班“不了解不做评”关于清北班师资问题。现阶段理科6科是外地(主要是大庆)老师,且部分年龄较大,挖来的老师向来有走的。但依然是三十岁老师较多,老师是真的很负责任。老师的教案都很详细(有些挖来的名师,班级有考核,而且学生表现与老师工资挂钩。学生谈恋爱、晚自习吃东西、玩手机、卫生不合格、寝室不合格、违反校规校纪、老师晚自习违规上课等都是扣工资的。任课老师和班主任双份罚款,所以说老师大多非常负责。(老师在考试之后找谈话的,也见过尖刀班老师给学生手写考试后反馈的。早六点十分/六点二十起床七点十分到班级七点三十到十一点五十上课(四十分钟一节课,课间八分钟打预备铃,半小时大课间。大课间很鸡肋,比走路还慢点,没有什么锻炼效果。夏天跳大课间操。)十一点五十––十二点五十五午餐+午休(午睡都会会去学会儿再睡,现在不让学了,高二高三有很多不回寝的)一点十分–四点二十 四节课(每节课四十分钟)四点半–五点二十周统练五点二十–六点晚餐六点——十点有教师的自习(清北理科班不上课,偶尔上课要报备。尖刀班似乎每天两节课,老师下班十点零五住校生晚自习(寝室大妈也就是所谓夜班老师看自习)十点四十回寝十一点零五熄灯睡觉周六六点五十放学,四十分钟一节没大课间。周日住校生全天自习———————————————————关于寝室管理:电子设备一律不让带,中午回寝半强制睡觉。晚上刚熄灯时候要做好寝室老师拿强光手电筒找你脸上的准备。个别等着熄灯半小时以后偷着开灯以及去卫生间蹭灯光。除了行李箱外面不让露面放东西。宿舍不许吃辣条方便面等垃圾食品。现在新寝室一个寝三张床,每个床上下铺6人寝(19届来了以后,没有桌子。被子多次不合格上课时候会被叫回寝室叠被子。寝室老师会拿小本子记下每个床位不合格的地方告诉你。老师会拿手电筒照床底看有没有灰。———————————————————关于学校制度:现阶段事件通知极其不稳定,家长会(外地家长买完票以后提前两三天告诉不开了),放假时间(一般假期都14天),开学时间,假期上课期间的放假(连着上三周不放假),甚至老师都不清楚,有的老师知道考试比我们知道都晚。和学生打探小道消息。还有的买好假期回程票留完假期卷子,然后没放假。233有班级和学生的量化考核。17级清北班不参与,18级清北班参与(老师说,因为前两届由于没考核散漫)。自习课不许趴桌子睡觉。学校制度小红册子32页。打架斗殴和谈恋爱。不让带手机,有时会去搜寝室(个别有带到班级,在卫生间偷着打电话的)男生基本要求寸头,对女生发型到没太大要求。德强路上不许打电话。社团(周五下午自习课),艺术节很不错(超短裙拉丁舞也就德强干得出来了)18年运动会很多班级cosplay的。针对清北班精英班。(还有九科提高班年组很靠前大佬们的专属,大多时候是做专门的卷子上自习。基础班、分班前文科加课等内容只针对清北班精英班。信息竞赛学校应该是没有。———————————————————关于清北班和其他班区别:老师大部分都是外地老师,每个月晚自习加课,不过军训其他班在大操场,清北精英在楼后面。(18届在哈尔滨某大学军训)清北精英班作业周测卷等和其他班不一样,(尖刀班也是单独一套卷)清北精英班学习压力很大,当然老师压力也很大。学生自己食堂跑操等自己各种挤时间学习,体育课休息一两分钟也在背东西。全省这两年分数都膨胀的厉害,平行班学习氛围不是特别好,学生很多家庭条件不错。打架斗殴吸烟(有开除的)化妆恋爱都有,尤其是晚上放学后的德强路,清北精英班楼层高(5)都在新教学楼。和其他班没什么接触,部分清北精英班老师天天把考清北挂嘴边。18届清北初升高暑假就上课了。主要是数学物理高一上学期多一点点的课快速学一遍(数学讲了导数,有传言是怕学生跑。初升高暑假清北精英班只有8天。也有想走的被劝留下,高一下刚开学分班。这届取消了清北班和精英班,这届下面尖刀班的学生有不到十个上清北班的。尖刀班前几和我们一起考试。第一刚来时在我们这里中等偏下,假期相对较少:但十一假期高一高二放了7天,假期放不放看心情很可能临时通知。食堂饭菜太油。份饭那种。主食样式还不算少。食堂菜的质量好坏不定。中午可以买加餐票。(可能有的班班主任不同意)学校较自恋能吹。大庆实验哈三哈六哈九的月考卷经常改编完当周考卷或者作业,(偶尔与实验联考)。而且也经常请省内外教研员。部分学生做报告,清北精英班还不错:不过各个学霸请衡量好各个方面自己适不适合离家,学校的制度什么的把成绩好的差的都弄得挺崩溃的。当然也不都是学校制度问题,高中生再加上外界的期盼值到来的压力,清北班各县城状元云集。(但如果真的适合高压环境也许能真的激发生命核能。)尖刀班应该也还可以?不过个人认为本市去尖刀不如去个公立,平行班和俄语班没必要。实际情况可能打对折,也别被网上流言吓到。学校学习要搞个流程化。作业本什么的定期查,学校(校长套路)出成绩方式其实很简单粗暴。学校制度在分数方面其实也就是个,也许有人觉得压榨了”挖的清北班闯成绩闯名气,后面班级其实就是挣钱,对自由的向往和高中的严格之间的冲突,我是觉得很大一部分是体制问题,不能将之归于学校。它做的还算正常。但现在上升期抓成绩的学校,校风什么的别想了(但学校很喜欢在各种场合塑造。

如何评价湛江二中的上善班?

无聊之下简单絮叨几句关于上善班的基本状况。1. 上善班有一个显著的特点就是叫做上善班,有着一个极具区分度的名字,在学生当中对上善的名字拥有很高的认可度,非校方活动情况下更多以上善自称,确实不清楚是否存在校方刻意弱化上善班强化四十班的问题,对于使用四十班之类的代号好像历届都有,不过这个问题上我们班最特别的就是高二时和文善一起挂了一年“而且由于教室问题我们安排在了当时文科楼的顶层,常常引来前来上课的高二高一学生围观,18届高二时好像挂的是数字,学校在上善班上的投入是显而易见的,硬件方面有答主已经提到过。我们还有一项福利就是老师可以无mgc自由使用学校文印室印刷试卷,所以来上善可以得到其他班级体会不到之多的无休无止的试卷,第一次是高二时抽取高一年级所有考试综合排名前三十的学生以自愿为原则组建文理上善班,第二次是高三时再次抽取年级综合排名前三十但是不在上善班的学生以自愿为原则进入上善班。在不考虑不愿进入班级的情况下(文科此现象较多,基本上确保了在每一次操作以后年级最好的三十个学生都在上善里面。但实际上只有准入制度没有剔除制度,这样的操作在外人看来可能存在异议,实行剔除制度带来的压力可能让学生过早的受到当前学习情况的压抑,不利于整体学习大局的发展,同时也破坏了班级的集体性。其实我们真的不在乎是不是全班包揽前三十的问题,单纯前三十名这种东西拿得多了就会觉得没什么意思了。3. 具体的学习情况。班级排名和年级排名不会相差太多,从高二组建班级开始就和高三同步,所以经常能体会到一整个学校就两个班上课的成(ji)就(mo)感(毕竟高三偏居一隅)。老师讲课的标准很高速度很快,老师布置的任务数量和要求都非常高,学生自己也有着很多的学习任务,所以基本上处于习惯于努力的一种沉迷学习无法自拔的状态,不学习心里就慌。好处是能让你的高中生活变得无比充实不为人生留下遗憾,坏处就是过于沉迷学习对身体可能不太好。17届基本上集齐了校内的名师,六位主科老师有四个学校级的科目备课组组长(语数英生),其他两位在学科内也是大神级的存在,所以质量和速度基本上是他们的最强状态,课外要求也很高。大体上可以参考我们的物理老师:号称大年三十晚上都在做题,公然宣称所有的题目只要我们问的出来都会做,长期自己做完布置下去的试题以后找不到标准答案就直接拿来给我们作答案,基本回答问题无论什么题目都是秒解(极少数最极端也不超过一天)。上课讲mgc压轴题可以用自己的方法做一遍再用答案的方法做一遍并且讲的飞快,天体物理多位数乘除黑板手算,认为所有竞赛以外的物理压轴题都应该讲一遍就懂。课间课后活动相当丰富,纸飞机、纸团、粉笔等在我们班可以找到相当多的一流操作人才,从高二起放学后还有班级自发组织的校园跑操活动,作风上有很强的硅谷氛围,一来空间和硬件配置不错,个人创造力可以得到极大的激发,无论是学习方法还是作息习惯甚至是位置布置,至于会不会随性导致懒散,因为有艰苦努力这样的主基调而且学生相当自律,这种随性反而更有利于每个人调整到自己最舒适的状态发挥出更好的状态。欢迎有班里同学纠正补充-------------------------------------第一次补充----------------------------------补充让自己骄傲的一点,感觉上善的学生并没有社会上认为成绩好的学生会有的那种脱离社会、缺乏学习以外的能力和基本做人素养的情况,班里的一些学霸论社会综合能力较之外班大多是有过之而无不及(个别大佬除外),比较大的学习压力确实会很大程度上让人变得沉默变得冷酷,到一个比较开放的状态需要一点时间,我认为这本身可能就是二中的一个传统,总体上认为二中人的气质还是相对开放,性格的会相对乐观开朗一些。答主认为这可能和学校有比较大的关系,湛江二中新校区的校园环境是相当一流的,在现代化的同时还兼具了很浓的儒家文化气息。看一个学校的校园真的不能只看面积只看教学设施,因为毕竟这是一个高中生生活三年的地方,一个校园的布局无论对人的身心还是整个人的格局都会产生巨大的影响。所以相信二中人的大气和二中的校园环境有关,而17的上善在教室地理位置上一直占据着环境最好的地方,所以可谓尽享学校环境红利,拥有更好的环境熏陶。二中的教育模式还是相对照顾个人本性的,接受到的二中的教育都不是死板的教育模式,杨校长上任后在学校推行的社团文化建设和校园活动也极大地为学生提供了施展才华的舞台,这些对二中的气质培养其实挺好的。还有什么志愿者活动、排球联赛、篮球联赛、新创的足球联赛之类的很多很多活动都挺好的。很大程度上更优秀的综合素质本身也是二中的一个优势,上善的学生在这方面汲取的还是挺不错的。二中真的很值得有志的同学前来。看到有师弟认为学校不宜过度宣传上善,作为过来人确实明白个中巨大的压力,毕竟站在舞台中央确实需要很强的心理素质。毕竟确实要看到二中近年mgc面临的局面,靠的其实就是一年几个的清北学生,对二中压力真的很大,二中想要重新铸造新的辉煌。当作差不多意思好了。不否认其他班有大神哈。自己踏实学习就好了。学校宣传还是要适度神化的。毕业后总有那种,读书时骂它千百遍,毕业后不允许别人骂一句。比较力推自己的班级。